La pedagogía propuesta por Paulo Freire sin dudas cuestiona nuestras prácticas pedagógicas.
Pero el cuestionamiento sobre las prácticas pedagógicas que realizamos debe ser una actitud constante en nosotros, tanto por los objetivos que perseguimos lograr en los alumnos como por la ideología, la política y la cultura que estamos suponiendo con esas prácticas.
Nuestra acción educativa, el encuentro escolar, no es neutro en este sentido.
Si a esta práctica escolar agregamos la presencia de la tecnología educativa, la reflexión sobre cómo la usamos y para qué la usamos será una necesidad más patente.
Los invito a ver este video donde en pocas palabras el mismo Paulo Freire explica los ejes centrales de su propuesta pedagógica. Nos queda a nosotros pensar cómo usaremos luego la tecnología para que esta práctica pedagógica pueda hacerse realidad.
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