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jueves, marzo 05, 2026

Haciendo historia: experiencias, escuela secundaria y sentido educativo

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Testimonio sobre vivencias en la escuela secundaria, el valor de las trayectorias educativas y la construcción colectiva de sentido en conte...
jueves, febrero 12, 2026

La tarea docente hoy: prácticas conscientes, política y derechos.

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Reflexión crítica sobre el rol docente, las implicancias sociopolíticas de las prácticas en el aula y la responsabilidad ética y educativa e...
jueves, febrero 05, 2026

Desafíos de la Escuela Secundaria Argentina

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Desde la sanción de la Ley Nacional de Educación, la Argentina asumió —al menos en el plano normativo— una definición central: la educació...
jueves, enero 29, 2026

LES PIBES NO SON PELIGROSOS: educación obligatoria, derechos y dignidad.

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Reflexión sobre cómo la desprotección social y el abandono de políticas educativas y de acompañamiento ponen en riesgo a niños, adolescentes...
jueves, marzo 27, 2014

Qué es el pensamiento crítico - Características

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Como en muchas de las cuestiones de Filosofía comprender y elaborar una respuesta acabada a esta pregunta es más un trabajo de tiempo y ej...
martes, abril 24, 2012

Propuesta didáctica: Lo que dejó el Temporal en Quilmes

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Presentación Foto:  radiofmq.com     El Temporal, que algunos llegan a decir que fue un tornado en zonas de Quilmes, ha dejado un daño ...